1. Прочитайте. Запишите тезисы.
Что такое музей?
Музейон Эллады – храм, посвящённый девяти олимпийским богиням, дочерям Зевса и Мнемозины, богини памяти. Первые музеи в нашей стране появились в Санкт-Петербурге.
Крупные коллекции произведений искусства, памятников старины, археологических находок, существовали и раньше, складывались в Москве и провинции, в домах просвещённых и богатых дворян, в монастырях и церквях. По почину Петра Великого в жизнь Российской империи вошли и музеи… К началу XX в. насчитывалось более 150 публичных музеев разного уровня и профиля. Несколько десятков закрытых – воинских комнат боевой славы. Создание и развитие музеев было вызвано чувством патриотизма и потребности системы образования, стало стимулом воспитания и просвещения людей. Музеи стали воплощением исторической памяти не только русского, но и других народов России.
Значит, экспонат, коллекция, музей – это миг вечности [Петров Г. Миг вечности. – СПб. –Издательство «Logos». – 2005].
Товарищество подвижных выставок
Первое собрание членов Товарищества передвижных художественных выставок состоялось
16 декабря 1870 года. Было определено время и место первой выставки
(Петербург – осень 1871 г.)
Цель: «Товарищество имеет целью устройство, с надлежащего разрешения передвижных художественных выставок, в видах: а) доставления возможностей желающим знакомиться с русским искусством и следить за его успехами; б) развития любви к искусству в обществе; в) облегчения для художников сбыта их произведений».
Итак, 28 ноября 1871 года Первая передвижная выставка открылась в залах Академии. Потом переехала в Москву. Из Москвы была перевезена в Киев, затем в Харьков. … Так началась слава передвижников. Их целью было искусство правдивое, национальное, способное пробудить сознание народа, отторгнутого от культуры. Благодаря принципу передвижения выставок реалистичное искусство узнали сотни тысяч зрителей огромной страны [Гомберг-Вержбинская Э. Передвижники. – Лен. изд. «Искусство». – 1970].
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/10/-Три-богатыря-e1696923817672.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Худ1-2.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Репин-Бурлаки-на-Волге-1024x476.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Перов-Тройка.jpeg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Пегов-Портрет-Достоевского.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Маковский-Свидание.jpeg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Крамской-Портрет-Толстого.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Крамской-Неизвестная.jpg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Архипов-Женщина-в-красном.jpeg)
![](http://russian-teacher.ru/wp-content/uploads/2023/09/Товарищество-передвижников.jpg)
2. Подготовьте презентацию о одном их художников-передвижников.
Рекомендации для приготовления презентации.
1) Презентация может быть в любой форме: мультимедийная, с показом слайдов; рассказ о художнике и демонстрация фото (его портрет, картины); формат 3d музей с показом картин художника.
2) Презентовать одного художника-передвижника (не более 5-7 минут).
В презентации: когда родился / умер, можно сказать, сколько лет прожил и что создал за эти годы; где жил; интересные факты из жизни. Показать картины, которые интересные, известные или Вам лично понравились.
3) Старайтесь рассказывать, пользуясь планом.