Русский как иностранный LEARN RUSSIAN IN RUSSIA

1. Методические рекомендации к составлению словника (проект) Проект Русский язык учим быстро 2.Русско-узбекские слова с общим произношением (работа ученицы

1. Смотрите таблицу Творительный падеж кем? чем? 1.1 Предлоги: творительный падеж (5) С/со быть с кем-то être avec quelqu’un being with someone 和某人在一起

1. Читайте слова. Составьте и запишите предложения. Используйте падеж 4 (винительный) субъект + предикат+ объект 2.Читайте слова. Составьте и запишите предложение.

1.Смотрите мультфильм 2. Изучите новые слова. Yangi so’zlarni o’rganing. ста́рая медве́дица old bear vieille mère ours Ona ayiq медвежо́нок

1. Отвечайте на вопросы. Учите эти вопросы. Как тебя́ ча́сто называ́ет (зовёт) ма́ма? Как тебя́ называ́ет (зовёт) па́па?Как тебя́ называ́ют (зову́т) друзья́?

1.Посмотри́те фрагме́нты на те́му «Поздравле́ния». Look at the fragments on the topic «Congratulations». 1.1 Чебура́шка поздравля́ет

Воспроизведите диалоги.Play the dialogs. Диалог №1 Знакомство Acquaintance – Приве́т!– Приве́т!– Познако́мься пожа́луйста. Э́то мой друг. Его́ зову́т Серге́й!

1. Выберите нужное изображение и вставьте слова вместо многоточий. Select the desired image and insert words instead of ellipsis Обратите внимание!

1. Изучите таблицу со словами в Винительном (4) падеже. Куда?идти/ехать Кого?видеть Что?видеть / хотеть домой/ в дом (м.) маму (ж.) доро́гу в школу (ж.

Рассказ первый Спор деревьев   Спо́рили дере́вья, кто из них лу́чше? Вот дуб говори́т:– Я всем де́ревьям царь! Ко́рень мой глубоко́ ушёл в землю, ствол