Грамматика. Сравните (IV,VI, II, III падежи)

Светлана

1. Посмотрите. Сравните.
Look. Compare.

Куда? ⬅️ Во что? На что? (IV) Винительный

иду в парк
идём в школу
едем на море
идём на урок

Где? ⬇️ В чём? (VI) Предложный

нахожусь в парке
учимся в школе
отдыхаем на море
слушаем на уроке

Откуда? Из чего? От чего? ➡️ (II)Родительный

иду из парка
идём из школы
едем с моря
идём с урока

Куда? К чему? ➡️ (III) Дательный

иду к парку
идём к школе
едем к морю
идём к уроку

2. Напишите свои предложения.
Write your suggestions.

Модель: Я и мой друг идём в институт. Днём мы находимся в институте. Потом мы идём из института домой. Я иду от института к дому 20 минут. Это рядом.

Грамматика. Падеж IV,VI: куда? где? отличие the difference

Светлана

1. Изучите содержание слайда. Составьте 3-6 фраз с вопросом куда? и 3-6 фраз с вопросом где?


Examine the content of the slide. Make up 3-6 phrases with the question where (direction of movement) and 3-6 phrases with the question where (being in place)
Модель: Я еду (куда?) в парк. Моя сестра (где?) в комнате.

    — Друг едет куда? — Он едет в парк. — Книги стоят где? — Книги стоят в шкафу на полке

    2. Изучите содержание слайда. Составьте фразы (4-6). Используйте винительный (IV) падеж.

    Examine the content of the slide. Make up phrases ( 4-6). Use the accusative (IV) case.
    Модель: Друзья едут в школу на урок.

    Я еду (куда?) в парк на встречу.

    3. Изучите содержимое слайда. Составьте фразы (4-6). Используйте предложный падеж (VI).

    Examine the contents of the slide. Make up phrases (4-6). Use the prepositional case (VI).
    Модель: Цветы в комнате на столе.

    Цветок (где?) в комнате (где?) на полке.