Литература
Литература
Письма о добром и прекрасном Д.С. Лихачёв адресовал молодёжи. Содержание этих посланий помогает лучше разобраться, например, в русской литературе, которая
Литература
Практическое занятие Фамилия имя, гр. Ответьте на вопрос и выполните задание. Какие ассоциации вызывает у вас название? Напишите Ваши варианты (вариант) названия.
Литература
https://russian-teacher.ru/2017/01/10/дз-по-литературе-от-12-01-17-года/
Литература
Жанр – тип литературного произведения. Существуют эпические, лирические, драматические жанры. Выделяют и жанры лироэпические. Жанры делят и по объему на
Литература
https://russian-teacher.ru/2016/11/07/анализ-стихотворения-2/
Литература
Критик М. А. Антонович, 1862 г.: «…И вот желанный час настал; давно и с нетерпением ожидаемый… роман явился наконец…
Литература
МР лит. практика Введение Методические указания по выполнению практических работ созданы в помощь для работы
Литература
Практическое занятие. Работа с текстом Островский А.Н. «Гроза» Пример сочинения на тему: Катерина- «луч света в тёмном царстве» Сочинение ученицы Предлагаю
Литература
Эссе: особенности жанра Эссе – это прозаическое произведение, чаще всего небольшого объёма. Следует создать краткий текст, в котором нужно будет выразить
Литература
Лингвистический анализ текста «И прахом своим…» В густом тонкоствольном осиннике я увидел серый в два обхвата пень. Пень этот сторожили выводки опят
